LOS CARPINCHOS

 LOS CARPINCHOS

Para comenzar con este blog os vengo a hablar del cuento “Los carpinchos” del autor Alfredo Soderguit que he descubierto esta semana. 

Este libro nos cuenta cómo una familia de carpinchos huye de su hogar y busca un lugar seguro, ellos encuentran a una familia de gallinas,  esta familia de gallinas temen a la familia de carpinchos y los evitan para no aceptarlos aferrándose a su lugar seguro, su corral. Este lugar seguro es un poco tambaleante por lo que tras un percance deciden buscar junto a los carpinchos un lugar mucho más seguro.

Es un libro que sigue una estética muy sencilla en mi opinión, ya que no usa colores muy llamativos, es en su mayoría en colores blanco y negro. 

En la cubierta podemos encontrar una familia de carpinchos pero no da más información visual sobre lo que puede suceder. A su vez las páginas de guarda son de un tono rojo pero no tiene imágenes que nos ayuden a predecir que podemos encontrar. En la página de derechos , encontramos un solo capibara por lo que seguimos sin saber que puede suceder, esto ayuda a crear una curiosidad mayor sobre el contenido de esta lectura.

Al  comenzar encontramos un libro con un formato de doble página, el cual se rompe el marco, esta ruptura de la dinámica de ser a doble página a ser segmentada nos deja algunas escenas tipo cómic, estas viñetas dan dinamismo y nos ayuda a leer más rápido, en algunos casos seguidos de onomatopeyas pero careciendo de texto, por lo que a largo del cuento , vemos unas imágenes , y un texto que sigue pero no cuenta lo que sucede en las imágenes, por lo que el lector tiene que decidir  qué creer. Las imágenes se acompañan con onomatopeyas.

Final con marco reducido, en forma de círculo, haciéndonos ver que se abre otra historia, final abierto dejando pie a crear una nueva historia volando nuestra imaginación.

Esta lectura me ha parecido muy interesante, no la conocía pero creo que es de gran riqueza, ya que trabajamos cantidad de cosas, entre ellas los prejuicios , deja volar la imaginación y además cada alumno puede entender una cosa diferente en cuanto a ella por lo que podríamos abrir un debate en el aula con los más mayores, ayudándoles a expresar lo que sienten y tener una idea un poco más crítica.